الدرس اللغوي: الاتسـاق – الثانية بكالوريا آداب وعلوم
إنسانية
المكون: الدرس اللغوي
الموضوع: الاتسـاق (تعريفه، أنساقه التركيبية والدلالية، الاتساق
المعجمي)
أمثلة الانطلاق:
المثال الأول: - سعيد مهران هو بطل رواية اللص والكلاب، وضحية
الغدر والخيانة. الرجل الذي خرج من السجن، فـوجد زوجتـه تتآمر
ضده مع أصدقائه السابقين. الخيانة؛ إنها صورة أثرت في نفسيته، وجعلته يسر
على الانتقام.
المثال الثاني: - شرعتُ
في الصعود إلى القمة، التسلق ممتع للغاية.
المثال الثالث: - الحياة سهلة شِعابها، إنها أصعب سبيل .
الملاحظة
والتحليل:
الجُمل في المثال الأول ليست منثورة
بشكل عشوائي، وإنما هي منظمة ومرتبة ومتسقة، يحيل فيها
السابق إلى اللاحق واللاحق إلى السابق. ويتحقق هذا الاتساق عبر الوصل من خلال حروف العطف (الواو، الفاء...)، والأسماء الموصولة (الذي، التي...)، أو الضمائر المتصلة (الهاء) أو المنفصلة أو البارزة أو المستترة.
أما في المثال الثاني: فكلمة الصعود هي مرادفة لكلمة التسلق، ويسمى
هذا اتساقا
معجميا من خلال
التكرار بالمرادف.
أما في المثال الأخير: فالجملة الأولى
مرتبطة بالثانية عن طريق الطباق أو التعارض من خلال (سهلة # صعبة).
الخلاصة:
التعريف: الاتساق هو تماسك الجمل في النص، من حيث العلاقات
التركيبية والدلالية والمعجمية، سواء بين المفردات أو الجمل أو الفقرات. ونميز فيه
بين:
-الاتساق التركيبي: يتحقق بوسائل لغوية منها الوصل عبر أدوات الربط
وحروف العطف (الواو، أو، الفاء، ثم...) والأسماء الموصولة (الذي، التي، الذين...)
وحروف التفسير (أي..) أو ما يفيد التمثيل (مثلا، نحو، بالصورة الآتية)
-الاتساق الدلالي: يتحقق بالإحالة بي عنصرين أو أكثر من خلال (الضمائر
المتصلة والمنفصلة البارزة والمستترة، وأسماء الإشارة.
-الاتساق المعجمي: يتحقق من خلال الترابط عن طريق العلاقات المعجمية
القائمة بين المفردات والجمل عبر الترادف أو الطباق أو الجزئية أو الكلية أو
العموم أو الخصوص ... وغيرها من العلاقات الممكنة بين مفردات النص ووحداته.
إرسال تعليق